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Sergio Carneros Revuelta

Transformación educativa y Justicia Social y Ambiental

Etiqueta: Sergio Carneros

Ni por obligación ni con asignaturas

Publicado el 20 noviembre, 201820 noviembre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

El desarrollo integral debe ser uno de los objetivos prioritarios de la escuela. La educación debe permitir el desarrollo de… Leer más Ni por obligación ni con asignaturas

La necesidad de Justicia Social y Ambiental en la escuela

Publicado el 16 noviembre, 201816 noviembre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

He abordado en anteriores publicaciones la importancia de la educación para la consecución de un mundo más justo. Sin embargo,… Leer más La necesidad de Justicia Social y Ambiental en la escuela

Repetir

Publicado el 10 noviembre, 201810 noviembre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

«Repetir», original forma de ayudarnos. No obstante, tenías razón, había suspendido tres asignaturas «de las importantes» y debía repetir. La… Leer más Repetir

Autoorganización: gozo, aprendizaje y producción

Publicado el 6 noviembre, 20186 noviembre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

Un principio clave es que “aprender es un acto de libertad” (Carbonell, 2015, p. 101). El ser humano aprende de… Leer más Autoorganización: gozo, aprendizaje y producción

La lucha sigue…

Publicado el 4 noviembre, 20184 noviembre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

Revisando publicaciones, encontré esta sencilla entrada  de cuando estaba haciendo proyectos en Panamá. Sigo mirando, observando y viviendo, sin dejar… Leer más La lucha sigue…

Una definición propia de la Justicia Social y Ambiental

Publicado el 4 noviembre, 20184 noviembre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

En la revisión que he realizado en anteriores publicaciones hasta ahora sobre el concepto de Justicia Social y Ambiental, podemos… Leer más Una definición propia de la Justicia Social y Ambiental

Levantando la mano

Publicado el 31 octubre, 201831 octubre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

Te escribo este email con motivo del orden y participación existente en tu aula. Sí, era tu aula, solo tuya,… Leer más Levantando la mano

La liberación como prioridad

Publicado el 28 octubre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

García Gómez (2011) señala que la escuela alternativa está limitada en la emancipación y la transformación, ya que su alumnado… Leer más La liberación como prioridad

Justicia Social y Ambiental como Participación

Publicado el 25 octubre, 201825 octubre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

La Justicia como Participación o Representación (personalmente prefiero y utilizo en mayor medida el término “participación”) implica la promoción del… Leer más Justicia Social y Ambiental como Participación

Mundos independientes

Publicado el 23 octubre, 2018 por Sergio Carneros Revuelta

El mundo no es lo que me enseñaste, y de nada sirvió aquello que estabas tan empeñada en que aprendiera… Leer más Mundos independientes

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La universidad @utpl ha publicado una Colección de Comunicación Estratégica 2025 "Comunicación con sentido: sostenibilidad,  bienestar y vínculos en la era relacional. Hoy tuve una entrevista-charla con @grimberg.damian Feliz porque se cierra una etapa muy linda como miembro del directorio en @fundacion_futuro 🔥 Tercer encuentro comunitario en Costa Rica 🌿 Mañana Sábado estaré en las V Jornadas de Innovación y Liderazgo Educativo. Una sola frase.🔥 Llevo meses compartiendo historias sobre el genocidio en Gaza, nombrándolo en artículos y llevándolo a congresos y cursos... Parece que poco podemos hacer como ciudadanos de a pie, pero informémonos, compartamos lo que está ocurriendo, hablemos de ello y exijamos a nuestros gobiernos, vecinos/as y amigos/as que se posicionen y ayuden a frenar esta tragedia desde donde puedan. ¿Qué significa levantar la mano en la escuela tradicional?

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